大家好。我演讲的题目是《一半海水，一半火焰》。此刻，站在你们面前的这个人，也就是我，叫赵生，拥有着西山学校里最普通的身份却又过着最与众不同的生活。有人曾调侃我是个奔走在经线上的人，每天都从地球的北极跨越到南极。而我也的确每天在文理科之间，天上人间中不停地转换自己的角色，深刻体会着一半海水，一半火焰的生活。
我是班级的副班主任，每天同孩子们吃住在一起。应该说十六七岁的孩子心里想些什么，我能摸得一清二楚，尽管已到而立之年，但在这一点上能感同身受。理科重点班的孩子基本上把心思都用在了学习上，德育工作上也让人比较省心。我的理科班就真切地让我体验到了孩子们的专一，专一到你无法想象。从他们的眼睛里看到的只有四个字“心无旁骛”，也许你会说，那多好，你的工作轻松多了，不用操心。可我却意识到这种冰冷的背后可能会固化学生们的思维。我们希望培养出社会需要的人才，而不是工厂里产出的毫无情感的机器。我该如何点化下我的这帮孩子们呢？或许善于思考的人总会得到上天的眷顾。突然有一天，在让很多人都头疼，汇聚了各类精灵古怪的我的文科班，我找到了答案。
临近考试，大势所趋，班里的学习气氛也紧张了起来，可是，文科生的通病，数学的基础过于薄弱，孩子们面对试卷上的大题，手足无措。我从他们的眼睛里看到了焦灼，看到了无奈。班长找到了我，告诉我他们想向六班的孩子问题，可是又害怕耽误他们的学习时间。在那一刹那，我才真正感受到了原来每个孩子的心中都应该住着天使。无论是理科尖子生，还是文科的后进生，他们都是我这个大家庭中的一员，我们是一个整体，就应该互相帮助，互相融合。接下来的班会课，我告诉他们，无论我们优秀，还是我们暂时落后，我们都要做个心中有爱的人，学习是我们高中生的主旋律，但我也希望能融入团结友爱的插曲。孩子们似乎也听懂了我的话，课下的复习时间，我看到了一帮一，好兄弟的组合。两个班就这样，在求知的路上找到了契合点，不再是永不交叉的平行线。好的引导就是对学生最深沉的爱，期中考试如期而至，孩子们信心满满地走入了考场，等待他们的也如我意料之中的好结果。
时光就在不经意间流走着，我也在孩子们这种进取的影响下成长着，有人说，赵生，你只是一个教练，又没读过什么书，管好你的生活区就行了，其他的交给班主任，你管那么多干嘛。可是，我不这么想，无论你在学校生活中充当什么角色，在学生身上都必须倾注你全部的爱，虽然文化知识上我给不了学生们很多，但我要在思想导引上，让他们懂得，想在这个社会上立足，仅凭自己是不够的。先贤的“仁者，爱人”不能只出现在课本中，更要体现在生活中。
随风潜入夜，润物细无声。教师的一言一行，都在无形中潜移默化着学生。冷若冰霜和炽热火焰之间的距离在不断地缩短。在刚刚结束的高中部运动会开幕式上，龙腾盛世是由我的文科班的男子汉们参与表演，瞧，这些孩子们用他们的另一面诠释了积极进取，奋力拼搏。演出前，龙狮队的舞龙成员正义要去江西参加会考，龙狮表演出现了少人的局面，关键时刻，我的理科班班长迎头顶上，为了保证演出顺利完成，这些孩子们利用午休，晚修时间，加班加点的练习。付出的过程总会有太多的艰辛，但终究会换来甜蜜的果实。演出结束后，这些孩子们跑到我的面前，开心地对我说出了：“教练，我们真的没白练”。那一刻，我看到了两个班的孩子为了一个目标而共同努力：那一刻，我听到了两个班的孩子最甜美的声音;那一刻，我觉得，即便每天早起晚睡，我都心甘情愿；即便每天辛苦忙碌着，我都甘之如饴；即便每天的努力不一定被人理解，我都无怨无悔。我愿坚守在我的阵地上，为孩子们撑起一片天。
有人说:“世上没有永恒,即便如斯灿烂的花朵也终究会凋谢,在某一天.它们拥有的只是一瞬间的美丽,而这种美丽不会很长久。”但，孩子们，教练要大声地告诉你们，前行的路上，希望你们在冷静的思维背后多一分熔岩般的热情，在活跃的情感背后多一分沉静的执着。不管前方的路有多难多苦，孩子们，都不要怕。我，赵生，将与你们一路，前行！
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