【视频】李媛媛《用爱心托起明天的太阳》第九届关爱每一个学生演讲比赛

时间：2015-12-25 09:48:19 来源：福建西山高级中学点击阅读数：次编辑：张越

《用爱心托起明天的太阳》
尊敬的各位领导、评委、老师大家晚上好！

俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂，爱是教育的原动力，因为有爱才能够无私的爱学生。

  自从我走进西山学校的那天起，我是副班主任，可毫不夸张地说，我是一位名副其实的班主任。除了做好本职工作，还从各个方面关心着每一位学生。努力的用自己的爱心去温暖每一位学生，全心全意的关注每一位孩子的成长。

  我们班新来了这样一位学生：小叶，印象特别深刻的是报名的第一天，他的父母都来了，然后她妈妈把我拉一边对我说：“我孩子性格比较……脾气比较倔点，之前在学校不是很听话，我们又不在身边……”家长的欲言又止和特别交代，让我对这个孩子有一定的好奇，通过一段时间的观察和从老师那边的了解，发现她上课时不遵守纪律、扯前面同学的衣服、用手指戳同学后背，和别的同学讲话。再不然就是东摸西摸，在书桌里翻来翻去，玩小东西，注意力不集中。时间一长我发现，她好搞“恶作剧”，排队有时故意推别人，又满不在乎，对同学的不小心触碰总是还以暴力。同学也向我反映这些问题，然而她自己却抱着破罐破摔的态度，对身边的很多事和活动都漠不关心。父母常年在外打工，无暇顾及孩子。据我和老师观察，小叶是个挺聪明的孩子，学习认真起来比一般同学接受要快。但因为好动分心，在班里相对落后。

  为了去除小烨这种破罐子破摔的思想，我常常找她聊天，每次训练结束，看到她大汗淋漓的时候递给她一块纸巾，平常让她帮班级做一些小事。从细节入手培养良好的行为习惯，耐心地矫正她的一些不良行为。坚持正面鼓励，经常有意识地利用目光暗示、点头暗示等方法，及时提醒她遵守纪律，逐步养成良好的生活习惯。

  一直以来，我把小烨当成了自己的亲妹妹，更多地去发现她的优点，鼓励并引导她。当她有点滴进步的时候，我会电话联系她的父母，让他们及时地给予表扬和鼓励，多和他沟通，多听听她的心里话；当她犯错误时，我有时也会无法抑制自己的情绪，但总是冷静下来提醒自己，不能放弃这个孩子，告诉自己：慢慢来，改变需要一个过程，应该用一颗宽容的心去对待她。

  后来，发现她进步很大，经常和同学一起学习，并能帮同学解决一些生活中的小困难，慢慢的她也融入了我们这个大家庭，真正成为这个集体中的一员。渐渐的，小烨开始喜欢和我接近了，有一次，在教室去食堂的路上，她从后面偷偷的拉住我的手，稚嫩的脸上露出灿烂的笑容，让我倍感欣慰。还有一次放学的时候，我看她拉链一直拉不上，就去帮她整理好，她居然说：“谢谢老师！”我还以会心的微笑。

  有了爱，地更阔，天更蓝；有了爱，花更艳，草更芳。老师们，用我们博大的爱，去爱我们身边的孩子吧，用我们无私的爱，去托起明天的太阳吧！

【手机客户端请点击下方观看】