【视频】赵新宇《三年、一梦》第九届关爱每一个学生演讲比赛

时间：2015-12-25 09:52:30 来源：福建西山高级中学点击阅读数：次编辑：张越

三年，一梦

高三赵新宇

  当我写下这题目的时候，我会回想我的高中三年，你们会么？花开花落经历无数个日日夜夜，开放时无与伦比的美，落下时瞬间寂灭。那时候的三年是圆自己的一个高考梦，如今的三年，是我进入工作岗位的第一个三年，我依然怀揣梦想，倍加珍惜。

  作为一名普通的高中教师，我拥有许多幸福的时刻。校园小路上，一声甜甜的“老师好”是我的幸福；课堂上，一张张笑脸是我的幸福；新年之际，一条条短信是我的幸福……当我拥有这一切时，我为之感动，也为之欣慰，因为我的付出有了回报，我播下爱的种子，收获了爱的花朵。

  三年前我们初识，一张张陌生的面孔，一双双惶恐的眼睛！是对旧时的不舍？还是对陌生的恐惧？那时眼神澄澈，内心单纯。没有试卷的堆积，没有行为的压制，一个个幼稚的灵魂在闪烁着光芒。

  头一年，他们充满好奇，头一年，我也满脸青涩，当然，也有些许的帅气。第一次做班主任，一点经验也没有，愣头愣脑的选择用“魅力”征服他们，后来带着带着就“没力”了。这一年，磕磕绊绊，满肚子的大道理，什么珍惜时间，什么努力学习，什么正当读书时……结果呢，他们依然我行我素，我极力的想把自己包装成一个满腹才学的老学究，努力去学做一个高高在上的长者，可他们总是有一种对抗的情绪，把表扬当成是哄骗，把批评当成是整治，还说我“不走心”。后来，我着急，上火，开始慢慢的学会走心，想尽办法极力的去弥补本应交给学生的爱。学生生病了，去看看他，谈不上什么端茶倒水，但也算无微不至；学生难了，去帮帮他，谈不上什么尽善尽美，但也算得上问心无愧……这许许多多关心和爱护学生的言行，会拨动学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣。

  第二年，我忽然觉得我越来越适应西山的生活了，也越来越稳定了，我也想在这收获爱情，可没等我鼓起勇气去追求去争取的时候，我班的一个学生跑过来跟我说，老师，完了。我大脑空白了几秒，我正憧憬着我在西山的美好未来呢，怎么就完了呢。然后就听他说，老师完了，我喜欢上一个女孩子，我上课的时候总是想起她，是不是荷尔蒙过剩了……我没忍住笑，我想在他这个年龄，对爱情充满好奇有什么不对，喜欢一个人本来就是美好的，我也喜欢过一个女老师啊，有什么大不了的，但这种美好只有到应当开放的时候才能绽放出最美的花朵，就好像2007年NBA总决赛过后邓肯对詹姆斯说的那句话一样，听话，别灰心，未来是你的。后来，他开心的笑了。再后来，他去练了体育，可能是因为荷尔蒙过剩。我想，比起刻板的说教，真诚才是性能最好的钥匙，可以开启每一扇心灵之门。说到体育，我们班有很多体育生，我也非常喜欢运动，各位请看，这是我大学的一张照片，那时候我跳的还很高，打的是排球，扣得是激情。可是现在我跑不过他们也跳不过他们，但，我们在一起真的很开心。这种关系真是很好的催化剂，可以融化一切坚冰。其实……也只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。

  到了高三，仿佛生活中的一切都被高考占据了，只要你坐在教室，问问题的人就不会间断，甚至有的时候我都开始怀疑我的教学水平了。但是我喜欢，我喜欢那种课堂上为了一道题争得面红耳赤的激情，喜欢不断进步的学生们。我有一个小课代表，本来我就觉得在这个拼脸的时代，他已经赢了，但是他却很努力的用才华证明自己。从高一开始，他已做了我三年的帮手，也是问题最多的一个。有时候他会问，老师，为什么7点比6点早呢？比如，你让我6点到班级，结果我迟到了，那我明天早点来，难道要7点来？各位同仁，你们觉得到底是7点早还是6点早呢，敬请关注赵新宇地理教学快乐课堂之地方时的计算。就是这样一个又一个问题，让我不断的努力，不断的进步，为他们明年六月，尽一份力。

这样的三年，我不知道还有多少个，也许换来的是桃李满天下，芳华醉人迷。但也许换来的整天的烦恼，满脸的忧愁，但我们无悔。这样的三年，我们和他们一起编织梦想，在他们实现理想时，我们去奏响快乐的音符。这样的三年我们或许没有能力去逐个点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

三年！孕育着多少个日日夜夜，回头望去却也只是一瞬间，我们终会由初识变为过往的故人，在另一个地方重新流淌，最终流入茫茫人海。三年，我们共同圆梦，我在这里看着你们，等着你们，也祝福你们，明年的六月，当我们再换上短袖的时候，我们或许是该散了，但我想，多年以后，我们也可以“你不来，我不散。”

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