为进一步深化课程改革，加强校际间的教学教研工作交流，促进教师专业发展，提高西山学校教育教学质量，全面展示学校的办学理念、展示教师的教学水平和学生的精神风貌。2019年11月5日，西山学校高中部隆重举行以“构建快乐课堂，塑造美丽心灵”为主题的福州市级教学开放日暨高三教学视导活动。
开放日活动签到现场
本次活动由福州市教育局、福州市教育研究院主办，福清市教育局、福清市教师进修学校协办。来自福州市教育研究院、福清教育局中教科、福清市教师进修校和福州市兄弟学校的领导、专家和老师共计300多人参加了听课、评课等教研活动。开放日活动以听课、评课、专家讲座为主要形式展开，共安排15个学科的22节公开课（其中5节为福州名师送教活动）。
西山学校校长赵雷对各位领导、专家、兄弟学校教师的到来表示欢迎
高度重视 精心组织
西山学校高度重视本次活动，早在10月初，西山学校校长赵雷就在学校校务会议上就教学开放日和高三教学视导工作做了精心布置，要求高中部制定切实可行的实施方案，开齐开足所有学科，要充分体现高中部“五步三化”高效课堂教学改革模式，展示学校办学特色。之后，西山学校校长赵雷、副校长庞志涛多次深入学部检查调研活动筹备情况。
课程安排
为确保本次活动顺利进行，高中部成立了校园文化督导组就校容校貌进行细节整治；成立了教学研究组就课件、教案、导学案、说课稿进行多次打磨；成立了后勤保障组做好服务保障工作。
开放日当天，同学们的仪容仪表、文明礼仪、校园卫生等细节均阐释了学校优良的校风，教室处处体现书香校园的气息，各学科负责人接待工作热情有嘉，洋溢着西山人开放和谐的氛围。
群英荟萃 精彩纷呈
精心准备的结果是课堂上的精彩纷呈。课堂上，西山学校各学科教师积极践行“五步三化”高效课堂教学模式，体现“构建快乐课堂，塑造美丽心灵”的课改理念，注重学生主体作用的发挥，落实自主、合作、探究的学习方式，不仅把知识传递给学生，更把轻松的氛围、丰富的情感、多元的思维方式和充满温馨的人文关怀融入课堂教学。
各学科专家、教师选择听取本学科授课老师的课堂教学过程并进行有效的课堂观察，课下查看了学生作业、与学生老师交流。
课堂上，西山教师们扎实的专业素养、认真负责的教学态度、浓厚的课堂气氛、鲜明的教学风格和育人理念，学子们昂扬向上的学习风貌，积极主动地发言、质疑，与老师共同探讨学问的好学精神，给专家们留下了深刻的印象，受到了听课老师的一致赞赏。
与此同时，为推动高三备考工作规范、有序开展，福州教育学院专家在我校开展高三毕业班数学、历史、化学三科教学视导活动。
西山学校高中部高三相关集备组选拔了优秀教师谷岩啸（数学）、鲍锦添（历史）、王新宇（化学）、与来自福州第八中学宋长芬（数学）、福州高级中学黄俊伟（历史）、福州侨中江茂珍（化学）和福州外国语学校刘文琴（化学）教师，分别展示了各自学校高三备考的教学理念和成果，呈现了他们深厚的课堂教学功底、多元的教学风格和独到的教学见解，让听课教师耳目一新。
听课评课 助力成长
听课之后分学科开展了评课研讨活动。首先，授课教师根据自己对文本的处理及设计理念进行了说课；随后专家老师对授课教师的课堂教学进行了全面点评，他们肯定了授课教师扎实的专业功底、高效课堂的创新精神、娴熟的授课艺术，又从学科专业的角度、课改的新方向与培养学生的目标要求等方面给予了精准指导；最后听课教师们也纷纷畅谈了自己的听课收获，发表了自己的看法与见解。
整个评课议课过程，气氛融洽而热烈，不同的教学策略在研讨交流中碰撞、升华，不仅开阔了教师们的教学思路，整体提升了教师的教学教研水平，同时也实现了共同探索、共同学习、共同协作的目的。
名师引领 砥砺前行
11月5日下午，李智明（福州教育研究院、福州市名师工作室成员）、陈达辉（福州第八中学）、黄峥（福州高级中学）、杨上兴（福州教育研究院）四位名师一一开展了《新课标新高考背景下的写作教学思考与建议》《2020年高考立体几何的备考策略》《聚焦核心素养，明晰一轮备考策略》《教学评适切相关优化复习效率》精彩主题讲座。
主讲人：李智明《新课标新高考背景下的写作教学思考与建议》
主讲人：陈达辉《2020年高考立体几何的备考策略》
主讲人：杨上兴《教学评适切相关优化复习效率》
四位名师用他们先进的理念、生动的案例和精彩的讲解带来了与时俱进的教育教学思想、理念和管理方法，给与会教师带来了一顿丰盛的营养大餐，让与会老师受益匪浅，也进一步明确了今后高考复习备考的方向。
开放课堂积跬步，教学相长至千里。此次教育教学开放日是对西山学校管理、教育教学水平的全面检验，是学校办学理念与快乐课堂教学改革新成效的全面展示。通过这次活动，西山学校将进一步发挥学校教育的辐射作用，推进学校素质教育向纵深发展，为打造具有全球影响力特色名校而奠基。
主讲人：黄峥《聚焦核心素养，明晰一轮备考策略》
闽公网安备 35018102000197号