为提高学生综合实践探究能力，培养学生会干部团队的协作精神，3月17日，西山学校高中部组织由政教处主任晏荣华、团委书记金丽、宣传委员崔巍巍及马凯老师带领41名学生会成员前往灵石山国家森林公园进行社会实践活动，本次社会实践共分三个课题小组。
景区师生合影
第一组课题为《土壤的酸碱度测定及原因分析》，指导老师为马凯。马凯老师带着学生们采集不同地方的土壤标本，水标本，并进行初步的酸碱度测定，学生们还将采集到的标本带回学校，将在化学实验室进行更精确的测定。
课题一成员名单
收集土壤
收集土壤
收集土壤
第二组课题为《宗教文化的传承及保护》，指导老师为金丽。金丽老师带着学生们来到灵石寺进行参观采访，了解灵石寺佛教文化的传承及保护。
课题二成员名单
了解当地民众对宗教文化的看法
从石碑中了解灵石寺宗教文化
记录灵石寺宗教文化
课题组二成员合影
第三组课题为《人类活动对植被的破坏及保护措施》，指导老师崔巍巍。崔老师带着同学们考察当地的植被多样性及覆盖情况。并仔细观察了解了哪些活动可能对景区植被造成破坏，同时通过采访护林员等景区工作人员等，了解如何保护森林植被。
课题三成员名单
、
植被研究
植被研究
观察千年重阳木
研究植被
保护环境，从我做起
课题调研结束，各小组汇合，分组展示调研成果，三位课题指导老师要求所有成员返校后还需根据此次调研结果，进一步分工合作，形成研究报告。
小组成员相互交流
之后，三组成员进行“呼吸的力量”团体活动较量，利用“呼吸的力量”团体活动工具，搭建模型，十个人同时吹气，将出气口的气球吹爆，即为成功，此团体活动旨在考验同学间的沟通及团结协作能力。
合作搭建模型
合作搭建模型
合作搭建模型
齐心协力完成挑战
（图文/崔巍巍 编辑/范萍烨）
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