那是心中曾有过的一个令我魂牵梦绕的地方,她就像是雨中的饱经风霜的伞,是那样朴实却保护我免受外界环境的污秽—西山,我的第二个故乡。
雨水刚浸湿了土地,花间的绿叶上还点缀着些许晶莹的露珠,而原先因土地干涸而汲取不到营养的花,好似海绵一样尽情地吸取雨后的露珠。晨起的鸟儿在其间肆意地遨游,不顾远处还在梦乡的人儿,尽情地歌唱。他们盘旋在香草奇树之间,偶尔回过头来欣赏自己漂亮的羽翼。而历经秋的洗礼,已是满满枯黄枝叶挂枝头的植物更是焕发了自己的盎然生机,给原来的萧索平添了希望。竹群中的一丛丛竹笋,一个个奋力向上钻着、拱着,他们早早就厌烦了大地内的沉闷了,早已觊觎土地上的广阔天空良久。西山是自然的西山,在这里,莘莘学子如鸟兽一样悠游自得。
走进大门,映入眼帘的便是经大师们独具匠心雕刻的得意之作,那古朴之气,给学生以一种肃然之感。踏着轻快的步伐,向前直走几里,见一个亭子,而其中则有一学子捧书吟咏。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”更是让人像是回到了那个古香古色的诗香年代。西山是书香的西山,在这里,莘莘学子可以快意畅游在知识的海洋里面。
太阳也不甘寂寞,拨开云朵,显摆着他的光芒。大地原有的积水也被他照得熠熠生辉。在风调皮捣蛋中,绿叶就像琴弦被拨动一样跳动在空中。而蝉也不甘示弱,演奏起了只属于他们自己的音乐。他们的歌唱与“浮光跃金”相映衬,一切的一切极为和谐。西山是舞台上的西山,在这里,莘莘学子可以踊跃参与表演。
转几个弯,走出几百步,矗立着一个庞然大物,远远地都能看见三个方正端庄的大字,烫金的行楷让人望而生畏。走近几步,人头攒动,书生不算少数,更甚于平时,早早就将其围得水泄不通。等了几分钟,才进入其中,不是想象中的那样嘈杂,每个人都与书融为了一体,吸取其中的精华。这样认真、专注的氛围令我也不禁择其书海中的一卷,到其一角,静坐阅读。原先心中的烦恼也因此荡然无存,丰富的知识令我原本贫瘠的土地得到养分的润泽。西山是知识的西山,在这里,莘莘学子可以尽情汲取知识的养分。
再回顾,昨日历历在目,我的母亲—西山,这个让我魂牵梦绕的地方,依然屹立在大地之间,她养育着我,让我快乐地成长;我热爱着她,爱得是那样的深沉。
(指导老师:张凌玲)