我从小害羞，小学三年都是一口江西口音，特土的话。老家的孩子堆里，谁一说普通话大家都会觉得你很做作。三年级结束后我来到了另一所学校——福建西山学校读小学才开始说普通话的。小学时我不但一口江西话，而且还有点结巴，那是我姐就冷不丁的就给我一个耳光，他们说这能治我的口吃。
我是属于那种不善于表达感情的人，可能越是这样，我就越上的了台面，也越放得开。我有一次在课上朗读古诗的时候，我刚起来我脑子里就一片空白。这时同桌对我说了一句“加油你行的”我顿时感觉外界一切都与我无关。我把朗诵的技巧全部用上，等我坐下后全班都响起了热烈的掌声。我认为自己这种方法是一种心理的调节技术。
我们班是新生班，所以对这个大的跟城市一样的校园充满了好奇。特别是教练这个没听过的东西。刚到班里教练就找我谈话。原因是他发现我有点小问题。他用他的经历结合我的问题讲给我听。教练可以说是我们小学生的“爸妈”。他每天教我们东西，带我们去上课、去吃饭、回宿舍休息。每天24小时跟着我们。
五年级的时候我已经对西山这个大校园慢慢的熟悉起来，于是就会发生许多有趣的事。我们很多次把医务室当成小卖部，而把真正的超市看成医务室。原因是我们的超市和医务室在一条路上，但医务室近一点。然我就高兴地揣着10元钱很淡定的跑到医生面前，大声的来了一句“叔叔，给我来两包薯条，要虾咪的。”那时候的身高加上天真无邪的童音让医务室的叔叔和学长们笑的人仰马翻。叔叔笑着和我们说“这里只卖屁股针，不买虾咪薯条”笑的大家都说“给我来片止痛药”我们都迷茫的看着他们对叔叔说“没有虾味的，可以原味的”当时的画面已经不能用言语来形容的。
年少的我们在这个大校园里过着与众不同的童年。老师的教诲，教练的动作，同学的欢笑让我成长增添了许多色彩。老师让我明白了学习的乐趣，教练让我明白了如何尊师重教，与人相处。在西山这个蕴含着浓厚的文化色彩和武术的大校园让每个学生的成长都多了点什么。它让我从一个无知的、叛逆的少年变成一个活泼开朗、好学、乐易助人的人。
我的成长足迹教会我许多、也让我明白了许多。
作者：吴志雄 指导老师：尹秀娟
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