在西山这片神奇的土地上，我踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩时眼中的瑰宝的红霞，被晚归的大眼带走，眼中少了些顽皮天真光彩。因为我们都在成长。
成长免不了跌跌撞撞
人上路漫漫，挫折时相伴。学习所在的楼层在增高，书本堆积的厚度在增加，大脑容量在知识的挤压下被迫成长扩张，然而试卷那名晃晃的分数并不为之所动，好不受影响的在原地踏步。看似平稳，可当它烙在心上时，确实炽热的疼，多希望它能前进一点啊。慢慢的，厌学的情绪在心中生根，发芽，问题暴露出来，上课无精打采，发呆等等，老师为了帮助我摆脱雾里看花的学习状态，特地找我做了一次思想教育。他通过敏锐的洞察，逐个分析了我学习中的问题，并给予我信心，告诫我：’人之所以能，是因为相信自己的能力，如果仅因为屡次的失败熄灭了自信之火，那还拿什么和别人瓶？真是一语惊醒梦中人，一个人最带的破产时绝望，最大的资产时希望，我在跌跌撞撞中成长，燃起希望，走向成功。
谁得青春不受限
青春是道明媚的忧伤。因为年轻，所以明媚，因为受限制，所以忧伤。不知从何时起，青春被贴上了“叛逆”的标签，是因为我们年少轻狂，还是因为我们豪放不羁。在西山这样一个军事化管理的学校中，我们更是向往外界的自由，但我们被条条框框的故居管理要求着，简单注释便是“好好学习，天天向上，遵守校规，不搞对象。”可活跃的我们似乎更愿意触及校规开获得更多的关注，在一次次青春期教育中，我们也渐渐明白：环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。任何的限制都是从自己的的内心开始的，和不妨空心，自由发张呢？
没关系，我们都是这样成长的。
人生中有一条路不能选择，那就是放弃的路；也有一条路不能拒绝，那就是成长的路。每个人都是在尝试中成长，学校在生活上的要求独立，所以我们尝试自己的洗衣叠被；学习上要求自主，所以我们尝试独立完成任务；竞争中要求团结，所以我们尝试团结合作等等，我尝试着成长，退缩时，怀想每次破茧成蝶，过后定能看到自己的人上春暖花开。
成长中的岁月，如去摘一支美丽的玫瑰，炎炎夺目的诗人望见那扎手的痛，它有像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味
作者：王莺燕
指导教师：展彤
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