福建西山学校获优秀组织奖
王莎老师演讲中
王莎老师上台领奖
西山学校高中部马嘉教师代表领取优秀组织奖（右二）
附：王莎老师演讲文章
开满鲜花的渡口
让我与你握别/再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根 /浮云白日 /山川庄严温柔/ 让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道年华从此停顿 /热泪在心中汇成河流 /是那样万般无奈的凝视 /渡口旁找不到一朵可以相送的花 /那就把祝福别在襟上吧 /而明日 /明日又隔天涯。
2017年6月3日，太阳照常升起，空气里漂浮着淡淡的栀子花香气，这一天之于我并没有什么不同，我如往常走进教室，一抬眼便瞧见了写在后黑板的这首诗，才惊觉这已是我和这一届学生共处的最后一个早晨了。高三的300多个日子，曾以为会是的漫长等待和痛苦的煎熬，披星戴月，朝六晚十，批不完的作业，做不完的题，考不完的试，加不完的班，在痛苦与疲惫中挣扎，在希望与绝望中沉浮。然而，我没有料到，在陪着学生一起奋斗的时光里，日子竟这样无声无息的飞快的流逝了，在即将结束这一刻竟没有生出一丝解放的快感。反倒是希望，距离高考的日子能久一点再久一点，和学生一起走的路可以长一点再长一点。看着熟悉的教室，眼前有闪闪的晶莹在晃动，那些似真实似模糊的脸，在一片氤氲中与教室里那一个个埋头的苦读的身影重叠。我知道这日之后，或是此去经年，我们彼此散失于苍茫的人海之上，你有的我，我有的方向。
有诗人说，一切相聚皆是久别重逢。而我想说，一切分别皆是另一段旅程的开始。作为老师，我们必将一次次站在这个分别的渡口，看着我们亲手培养的舵手，乘风破浪而去。说不伤感那是假的，三年前我们在渡口迎接的是稚嫩的孩童，三年后我们在渡口送别的是坚毅的少年。这其间，有多少欢笑，多少泪水，有多少辛酸，多少欣慰，有多少看得见的幸福，又有多少看不见的故事。在我们学校里有这样一句玩笑话，从高一到高三，直线距离仅有一百零三步，可是走完这一百零步却需要整整三年。总有学生说，这哪里是三年啊，这埋葬了我整个青春，每每听到这样的话，只能抿嘴一笑而过。于学生而言，他们的青春才刚刚开始罢了。而我们日复一日的走着相同的路，年复一年的轮回了多个三年，开启了一批又一批人的青春，然后又合上一个又一个名叫青春的匣子。
我希望我的学生在离开的时候，带走的匣子里有绚丽的繁花，尽管我知道我只是他们所遇的匆匆过客中的一员，也许有一天他们终将忘记，在这个青涩渡口有我这样一位摆渡人。可即使这样，我依然想在这个渡口种满鲜花，想让我的学生，满脸稚气而来，满身花香而去。
当我还是个学生，我问我的老师：您为什么选择教书呢？他说：教书好啊。教书能永远与少年同行，永葆青春活力。我不知道是不是这句话对我产生了深远的影响，左右了我日后的选择。我只知，我从不后悔大学毕业后那一个决定，从不后悔，踏上三尺讲台，从不后悔，将热血青春抛洒在这方寸之地，从不后悔那些在从教的路上披荆斩棘，垦荒种花的日子。我渐渐的领悟到了教育的真谛，它从来都不是点石成金，立地成佛的技巧，而是一段春风化雨自然无为的过程，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。它没有声响，它只是让走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改变自然发生。我们就是这样的领路人，只需走在前面，一路种树，一路开花，一路结果，用树荫去给孩子们带来那一片阴凉，用花香去唤醒求知的欲望，用香甜果实去诠释的做人的道理。然后默默地送他们离去。
作家龙应台在她的散文《目送》里写道：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过是意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。这又何尝不是师生关系写照，每一个教育阶段都是一个渡口，有人来，有人离开，只有摆渡者一直在渡口等待。我站在渡口，目送一批一批学生的离开，告诉他们不必回头。在心中祈愿：愿离开渡口你们都有远大的前程，愿守在渡口的我们都有不老的青春。
（图/徐光伟 编辑/范萍烨）
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