姓名 | 性别 | 出生年月 | (学生照片) | |||
政治面貌 | 民族 | 学籍号 | ||||
身份证号 | ||||||
家庭住址 | 联系电话 | |||||
感兴趣的职业/专业 | 1. | 2. | 3. | |||
自我陈述报告 | ||||||
(通过列举典型事例等方式,介绍学生本人的社会责任感、专业志向与才能、个性特点与个人爱好等方面的具体突出表现,字数控制在800字左右。) 学生(签字): 年 月 日 |
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教师评语 | ||||||
(审核确认学生自我陈述报告真实性;结合学生高中三年成长经历,对学生作出简要评价;字数不超过200字) 班主任(签字): 年 月 日 |
思想品德 | 活动项目 | 累计次数(次) | 累计时间(小时) | 活动项目 | 累计次数(次) | 累计时间(小时) | ||||||||||
党团活动 | 志愿服务 | |||||||||||||||
社团活动 | 公益劳动 | |||||||||||||||
先进个人荣誉称号 | 时间 | 级 别 | 评选单位 | 审核人 | ||||||||||||
□省 □市 □区县 □学校 | ||||||||||||||||
□省 □市 □区县 □学校 | ||||||||||||||||
违纪违规项目 | 处罚类别 | 处罚时间 | 审核人 | |||||||||||||
是否有犯罪记录 | □是 □否 | |||||||||||||||
学 业 水 平 |
科目 | 必修和选修Ⅰ(A)课程成绩 | 学业水平考试成绩 | |||||||||||||
高一 | 高二 | 高三 | ||||||||||||||
上学期 | 下学期 | 上学期 | 下学期 | 上学期 | 下学期 | 合格性 考试 |
等级性 考试 |
操作 测试 |
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语文 | / | / | ||||||||||||||
外语 | / | / | ||||||||||||||
数学 | / | / | ||||||||||||||
思想政治 | / | |||||||||||||||
历史 | / | |||||||||||||||
地理 | / | |||||||||||||||
物理 | ||||||||||||||||
化学 | ||||||||||||||||
生物 | ||||||||||||||||
通用技术 | / | |||||||||||||||
信息技术 | / | / | ||||||||||||||
体育与 健康 |
/ | / | ||||||||||||||
音乐 | / | / | ||||||||||||||
美术 | / | / |
续表 | |||||||||||||||||||||
学 业 水 平 |
选修Ⅰ(B)课程 | ||||||||||||||||||||
科目 | 模块 | 总学时 | 审核人 | 科目 | 模块 | 总学时 | 审核人 | ||||||||||||||
选修Ⅱ课程 | |||||||||||||||||||||
模块 | 总学时 | 审核人 | 模块 | 总学时 | 审核人 | ||||||||||||||||
学科竞赛成绩 | |||||||||||||||||||||
项目 | 级 别 | 主办单位 | 时间 | 名次或 等第 |
审核人 | ||||||||||||||||
□国际 □国家 □省 □市 | |||||||||||||||||||||
□国际 □国家 □省 □市 | |||||||||||||||||||||
身 心 健 康 |
《国家学生体质健康标准》测试综合得分 | 高一 | 高二 | 高三 | 是否坚持体育锻炼 | □是 □否 | |||||||||||||||
审核人 | 审核人 | 审核人 | 审核人 | ||||||||||||||||||
参加体育 比赛项目 |
级 别 | 主办单位 | 时间 | 名次或 等第 |
审核人 | ||||||||||||||||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | |||||||||||||||||||||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | |||||||||||||||||||||
运动员国家 技术等级 |
运动项目 | 颁证 单位 |
审核人 | ||||||||||||||||||
艺 术 素 养 |
参加艺术活动项目 | 级别 | 主办单位 | 时间 | 名次或 等第 |
审核人 | |||||||||||||||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | |||||||||||||||||||||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | |||||||||||||||||||||
参加学生艺术 团队名称 |
组织单位 | 起讫时间 (年/月) |
考核情况 | 审核人 | |||||||||||||||||
□优秀 □合格 | |||||||||||||||||||||
□优秀 □合格 |
续表 | ||||||||
社 会 实 践 |
项目 | 累计次数(次) | 累计时间 (小时) |
组织单位 | 审核人 | |||
军事训练 | ||||||||
生产劳动 | ||||||||
社会调查 | ||||||||
勤工俭学 | ||||||||
其他: | ||||||||
科技创新、研究性 学习成果 |
级 别 | 主办单位 | 时间 | 名次或等第 | 审核人 | |||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | ||||||||
□国家 □省 □市 □区县 □学校 | ||||||||
创造发明成果 | 专利类型 | 时间 | 专利号 | |||||
□发明 □实用新型 □外观设计 |
材料类别 | □研究性学习报告 □社会调查报告 □艺术创作作品 □其他 | |||||
作品标题 | ||||||
指导教师 | 合 作 者 | |||||
个人角色 | □负责人 □参与者 | 具体任务 | ||||
研究性学习报告和社会调查报告,须列出调查研究或实践的内容、方法、历经时间、实施过程、结论及反思;艺术创作作品和其他材料不作格式要求。字数在1500字以内。 |
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成果获奖或公开发表情况 | □国际 □国家 □市 □区县 □学校 | 审核人 |
本评价报告单上述内容中所提供的学生材料、信息和相关内容均真实有效。学校、学生本人及相关审核人愿为此作出真实性的承诺。 如若有假,愿意接受福建省学生综合素质评价相关制度的处理。 |
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学生本人(签字): 年 月 日 |
班主任(签字): 年 月 日 |
校长(签字): 年 月 日 |
学校(盖章): 年 月 日 |