平行志愿的录取过程中，每个批次只有一次投档机会，但每个批次的四个或六个院校志愿之间又是一种平行的并列关系。
 

　　对于高分考生来说，相对于顺序志愿，平行志愿的风险要小很多。考生应该充分利用平行志愿制度设计上的优势，争取自己的最大利益。
 

　　“合理拉开梯度”是平行志愿填报的首要原则。如上所述，平行志愿一般会有4至6个不等院校作为同一志愿。这几个院校虽都位列同一志愿，但地位却并不相同，平行志愿的院校之间是有顺序的。因此不同院校之间应该拉开提取，以降低报考风险。
 

　　一般而言，“冲、稳、保、垫”是填报平行志愿的四字诀。这“四字真言”如何应用，我结合填报案例进行说明，希望对于即将填报志愿的考生有所帮助。
 

　　1、冲一冲
 

　　放在第一顺位的志愿院校可以以“冲”为原则，将自己有希望“冲一冲”的理想学校作为志愿A，考生感觉有60%~70%的把握即可填报。
 

　　相对来说，这是一种激进型的填报，是为了博取更高层次的院校。
 

　　当然这一原则，考生要灵活把握。如果你想冲层次高一点的学校，对于专业的要求比较宽，这种时候可以使用“冲一冲”的方法。如果你的成绩不是很理想，自己又有非常明确的专业意愿，建议慎重使用。
 

　　举例说明：2013年山东理科考生561分，学习工程造价专业的意愿非常强烈。
 

　　2013年山东省理科一本线是554分，该考生成绩只超过一本线7分，根据填报平行志愿“冲、稳、保、垫”的填报原则，考生可以选择一本线录取的院校作为第一顺位院校，是有可能冲击一本院校的，不过由于成绩没有竞争力，就算被一本的院校录取，被录取到心仪的专业的可能性很低，但是该考生有非常强烈的学习工程造价的专业意愿，所以经过考虑，决定放弃冲一本的院校，直接填报有把握的二本院校，第一顺位志愿填报吉林建筑大学的工程造价专业，只填报了一个专业，且不服从调剂。该考生最后顺利被吉林建筑大学录取的工程造价专业录取。
 

　　2、稳一稳
 

　　将符合自己高考成绩水平的“对口”学校作为第二顺位的志愿，第二顺位志愿院校以“稳”为原则，考生可以选择有80%-90%把握、风险系数不大的院校。放在这一顺位的院校要比较平稳、妥当，也很现实，适合于自己的真实成绩，同时也能有希望满足专业意愿，相对于以冲为原则的第一顺位的院校，这个层次属于次一级的理想目标。但是专业会相对较容易满足意愿。即“学校稳一稳，专业稳一稳”。
 

　　举例说明：2013年天津文科考生574分。
 

　　2013年天津一本线是533分，该考生高考成绩超过一本线41分，考生对于一本批次的暨南大学非常向往，但是根据往年暨南大学的录取分数，考生的成绩把握不大，如果能够进校已经是非常理想的状况了，没有机会选择自己的意向专业。所以如果把暨南大学作为冲一冲的院校，放宽专业。第二顺位的院校要选择比较稳妥，风险系数相对较小的目标，作为该考生“稳一稳”的院校层次，考生选择了江南大学，对于学校较满意，被录取到满意专业的把握较大，考生最后被江南大学录取，并幸运的被填报的第一专业志愿录取。
 

　　3、保一保
 

　　第三顺位的志愿院校应以“保”为原则，即选择十拿九稳的院校，即“学校退半步，专业稳中升”。这一层次的院校选择，根据往年的录取数据，以及报考年份的招生计划，无论在院校录取上还是专业是都能有把握。
 

　　举例说明：2013年山东理科考生555分。
 

　　根据2013年山东本科批次线，该考生没达到一本线，达到二本线并高于二本线95分，考生在前两个顺位院校的填报上，选择了院校优先的原则，所以到选择“保一保”这一层次的院校时，根据自己的成绩竞争力、院校以及专业的意愿，选择了省内的烟台大学，虽然院校上不是非常理想，但是该校满足考生专业意愿的专业较多，招生计划较多，根据往年录取数据，被第一专业录取非常有把握。最终考生被烟台大学的第一专业志愿录取。
 

　　4、垫一垫
 

　　最后顺位的院校志愿宜遵守“垫”的原则，即“垫底”，选择一些无论如何也不会落榜的院校。选择这一顺位的院校志愿时，考虑招生计划、往年录取数据、报考年份考生可能扎堆报考等所有的因素，保证考生万一落到这一志愿都能很好的在满足专业志愿基础上一定被录取。
 

　　面对平行志愿，尤其是刚刚开始实行这一方式的地区，家长和考生尤其要注意学习平行志愿的投档与录取原则，掌握平行志愿填报的方法与技巧，避免片面主观造成落榜。

   （来源/福建省教育厅 编辑/石明）