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福清西山学校高中部语言文字分工负责制度
时间:2020-08-10 15:57:59  来源:福建西山高级中学  点击阅读数:  编辑:范萍烨
一、指导思想
    认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用,促使学校语言文字工作的规范化。

二、成立语言文字规范化工作机构
    组长:赖闽玉
    副组长:王海波 潘钦威
    成员:何远君 王莎 晏荣华 黄宗风
    各负责人:各班主任

三、工作职责:
(一)组长工作职责
    1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准,组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。
    2.加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中,管理和监督本校的语言文字工作。
    3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。
    4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。
    5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。
    6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。
(二)副组长工作职责
    1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。
    2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结,并做好资料的收集、归档。
    3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。
    4.加强语言文字工作的日常管理和宣传,规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。
    5.建立、逐步完善语言文字工作档案。
    6.加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。
    7.督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改。
(三)其他人员工作职责
    1.成员负责各类活动在年级中的协调工作。
    2.备课组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。
    3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。
    4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负责组织学生开展语言文字规范化系列活动,并作好纪录。
    5.教务处上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。
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